W dniu 03.03.2011 r. odbyła się wycieczka dydaktyczna do Książańskiego Parku Krajobrazowego, realizowana w ramach projektu „Dolnośląska szkoła liderem projakościowych zmian w polskim systemie edukacji”.
Celem wycieczki było rozwijanie zainteresowań w obszarze nauk przyrodniczych, poznawanie dziedzictwa kulturowego, historycznego i przyrodniczego Książańskiego Parku Krajobrazowego, kształtowanie dociekliwej i aktywnej postawy badawczej, poznawanie sposobów aktywnego spędzania wolnego czasu.
W wycieczce uczestniczyło 19 uczniów wraz z 2 opiekunami: p.Iloną Janik oraz p.Barbara Kasiniak – Stanojević.
Pierwszym punktem programu była lekcja edukacyjna w Parku Nauki i Techniki „Explora Park” w Wałbrzychu - miejsce gdzie poznaje się świat niekonwencjonalnie. Geometryczne puzzle, lustrzana symetria, magiczne parkietaże, zagadkowy most i wiele innych interaktywnych zabawek zachęcały uczniów do eksperymentowania. Zajęcia te doskonale posłużyły rozwijaniu zainteresowań uczniów w obszarze nauk matematyczno-przyrodniczych, a jednocześnie były świetną zabawą dla dzieci. Ważnym i bardzo interesującym dla uczniów punktem programu wycieczki było zwiedzanie Zamku Książ ( trzeci, co do wielkości zamek w Polsce), Książańskiego Parku Krajobrazowego, stadniny koni. Zwiedzając zamek udaliśmy się trasą "Tajemnic II wojny światowej". Podziwialiśmy piękne komnaty, ogrody, ale również podziemia, gdzie w trakcie II wojny światowej przechowywano i produkowano broń. Zamek zrobił na nas ogromne wrażenie. Ostatnim punktem programu było zwiedzanie zabytkowego Kościoła Pokoju w Świdnicy. Świątynia jest ewangelicką bazyliką, wzniesioną 1657 r. Kościół jest wpisany na listę Światowego Dziedzictwa Kultury UNESCO. Po zwiedzaniu Kościoła Pokoju udaliśmy się do restauracji na posiłek, po czym mieliśmy okazję skosztować smaczne wypieki miejscowych cukierników, świętując tym samym Tłusty Czwartek.
Uczniowie biorący udział w wycieczce czuli się wyróżnieni, rozumieli, że jest to dla nich nagroda za pracę i niepowtarzalna okazja, aby rozwijać swoje zainteresowania oraz w bardzo aktywny sposób poznawać swój region.

ZAPRASZAMY DO GALERII ZDJĘĆ.

SŁOŃCE, KTÓRE DZIŚ POJAWIŁO SIĘ NAD NASZYMI GŁOWAMI POZWALA STWIERDZIĆ,
ŻE WIOSNA WŁAŚNIE PRZYSZŁA.
Z TEGO POWODU PRAGNIEMY POWITAĆ PANIĄ WIOSNĘ
I PROSIĆ, ABY JUŻ Z NAMI POZOSTAŁA!;)

Podczas ferii zimowych wykonano remont mający na celu przebudowę wejścia do szkoły oraz kantorka pani woźnej. Poniżej można zobaczyć jak zmieniło się wejście do naszej szkoły.

BYŁO:

JEST:

BYŁO:

JEST:

W Szkole Podstawowej nr 1 w Pieńsku im. Polskich Żołnierzy Września 1939 roku wdrożono projekt pod nazwą Pracownia przyrodnicza w każdej gminie.
Wspomniany projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Celem głównym projektu jest wyrównanie szans edukacyjnych uczniów o utrudnionym dostępie do edukacji, zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych oraz podnoszenie jakości procesu kształcenia. Nadrzędnym celem jest jednak wspieranie indywidualnych zainteresowań i zdolności każdego ucznia ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności kluczowych poprzez realizację programów rozwojowych na zajęciach pozalekcyjnych - kołach zainteresowań.
Szkoła, uczniowie i nauczyciele dzięki udziałowi w tym projekcie wzbogacili swoją bazę dydaktyczną o sprzęt multimedialny wraz z oprogramowaniem, interaktywną tablicę dotykową, sześć zestawów komputerowych, akcesoria w postaci zestawów do nauki przedmiotów matematyczno – przyrodniczych, w tym zestawy do przeprowadzania doświadczeń i eksperymentów..
Tej klasy sprzęt sprawił, że lekcje w szkole odbywają się na najwyższym europejskim poziomie. Uczniowie zaś swoje umiejętności doskonalą przy użyciu wysoko wyspecjalizowanego sprzętu multimedialnego.
Zapraszamy do galerii zdjęć.
Newsa przygotowała: Alicja Młot

8 lutego 2011 roku gościliśmy w szkole grupę studentów, którzy zorganizowali wśród uczniów klas I-IV zajęcia z zakresu edukacji przyrodniczej na temat segregacji odpadów. Spotkanie podzielono na trzy części. W pierwszej –teoretycznej- uczniowie obejrzeli krótki film na temat konieczności segregacji odpadów. W części drugiej dzieci segregowały śmieci, zadawały pytania, poznawały istotę recyklingu. Na zakończenie przygotowano krótką część artystyczną – śpiew, podsumowanie, wyciąganie wniosków. Wszyscy uczniowie złożyli też przysięgę i uzyskali tytuł „Przyjaciela przyrody”.
W naszej szkole edukacja przyrodnicza odgrywa ogromną rolę. Rozwijamy wiedzę i umiejętności w tej dziedzinie podczas urozmaiconych zajęć . Przypomnę, że w ubiegłym roku wygraliśmy konkurs w powiecie na najciekawsze działania przyrodnicze z okazji Święta Ziemi.
Newsa przygotowała: Małgorzata Sierzputowska